Муниципальное
бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств»
(г.Ханты-Мансийск)
Сузи
Валерий СергеевичДолжность:
преподаватель по классу народных инструментов
Отчет
о
результатах профессиональной деятельности
Сузи Валерия Сергеевича
преподавателя
по классу гитары МБУ ДО ДШИ,
аттестующегося
на высшую квалификационную категорию
Общие сведения
Год
окончания
Учебное
заведение
Специальность
Квалификация
Ссылка
на подтверждающие
документы
2012
БОУСПО
«Омское музыкальное училище (колледж) имени В.Я. Шебалина»
Инструментальное
исполнительство (по видам инструментов)
Артист
оркестра, ансамбля, преподаватель игры на инструменте, концертмейстер.
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_87.html
2015
ФГБОУ
ВО "Российская академия музыки имени Гнесиных" г.Москва
Музыкально-инструментальное
искусство
Артист
ансамбля. Артист оркестра. Концертмейстер. Руководитель творческого
коллектива. Преподаватель
Непрерывность
профессионального развития преподавателя (педагога)
(в рамках программ дополнительного
профессионального образования)
Год и
место проведения
Форма
образования (очная, заочная, очно-заочная и др.)
Количество
часов
Наименование
программы ДПО
Ссылка
на подтверждающие
документы
2020
Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования.
заочная
72
«Народные
щипковые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ»
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_23.html
2024
ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения
квалификации педагогов
заочная
72
«Народные
щипковые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и
ДШИ»
Самообразование
(участие в вебинарах, семинарах, конференциях и др.)
Год
Форма
мероприятия
Тема
Ссылка
на подтверждающие
документы
2022
Открытый
урок
Работа
над звукоизвлечением в младших классах.
https://disk.yandex.ru/i/
fO81VVCcWSDGmw
2023
Открытый
урок
Приёмы
организации работы учащегося над артикуляцией в классе гитары
https://disk.yandex.ru/i/3YKhYRlmJJRJoA
2023
Открытый
урок
Приёмы
по развитию интонационных навыков в классе гитары
https://disk.yandex.ru/i/i8ao7Ffl6f7ORw
2024
Видеолекция
Музыка
– занятия для начинающих: работа над звуком и звукоизвлечением
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_48.html
Раздел 1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ
по итогам мониторингов, проводимых организацией (для
высшей категории – достижение положительной динамики результатов) (по профилю деятельности)
Успеваемость обучающихся и качество знаний обучающихся
по итогам учебного года (не менее чем за 3 года)
Успеваемость и качество знаний
обучающихся (Ф.И.О. педагогического работника Сузи В. С.)
Учебный год
Предмет
Класс/Курс
Успеваемость (%)
Качество (%)
2021
- 2022
Специальность
(гитара)
1-4
классы
100%
67,8%
2022-2023
Специальность
(гитара)
1-4
классы
100%
78,9%
2023-2024
Специальность
(гитара)
1-4
классы
100%
83,5%
С 2021 года (три учебных года)
абсолютная успеваемость составила 100%, средний процент отличников составляет
44%, хорошистов 76,7%, наблюдается положительная динамика роста качества знаний
на 15,7%. Количество выпускников за
отчетный период составило 8 человек.
*Ссылки на подтверждающие
документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_49.html
Раздел 2. Выявление развития у обучающихся
способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной
деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях,
соревнованиях (для высшей категории)
В наше время актуальным является
обучение детей в системе образования в сфере дополнительной общеобразовательной
программы в области музыкального искусства.
Считаю, что важная роль в формировании общечеловеческих, нравственных,
эстетических, художественных ценностей и ценностных ориентаций современных
школьников принадлежит
преподавателю детской школы искусств.
Главной задачей профессиональной деятельности является музыкально-эстетическое воспитание
детей и юношества, подготовка
подрастающих поколений к жизни на основе приобщения их к ценностям человеческой
культуры.
Содержание
моей деятельности, как педагога,
составляют реальные творческие цели. Они проявляются в создании творческой ситуации на уроке, которая
включает в себя: «диагностику» личностного состояния ученика, направленность
его мотивации (его настрой, самочувствие, актуальные потребности — с чем пришел
на урок, что его волнует, в чем причина
скованности и т.п.); снятие или ослабление действий личностных преград;
придание уроку временной формы, с кульминациями
в работе, с чередованием
напряжения и расслабления на
разных уровнях общения, игры, показов, внушения, входа и
выхода из проблемных моментов. Непременным условием подлинного педагогического
творчества является знак ценностного отношения педагога к ученику, любовь к
нему.
Цель моей профессиональной деятельности – создание условий для
реализации индивидуальной образовательной траектории каждого учащегося.
Средством достижения цели является: формирование банка сценариев уроков с
включением проектной и концертной деятельностей детей; внедрение педагогической
диагностики по эффективности использования методик и дидактического материала
на уроках и в период подготовки концертной деятельности.
*Ссылки
на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_33.html
Организуемый мной образовательный процесс обучению игры на шестиструнной гитаре
обеспечивается
- дополнительными предпрофессиональными программами в области
музыкального искусства «Народные инструменты» для 1 класса, 2 класса, 3 класса,
4 класса, 5 класса (2021г);
*Ссылки на подтверждающие документы: 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс
- дополнительной общеразвивающей
общеобразовательной программой в области музыкального искусства "Основы
игры на музыкальном инструменте" (2019г).
*Ссылки на подтверждающие
документы: https://disk.yandex.ru/i/xAIGx98az6zWgA
Основная цель на занятиях - пробудить у
учащегося любовь к музыке, научить его слушать и чувствовать музыку, эмоционально
реагировать на музыкальные образы, обогатить его духовный мир. Основные задачи,
решаемые в ходе реализации программы: обучить ребенка игре на гитаре, развить
слух, привить навыки самостоятельной работы. Используя различные виды уроков
(познавательный, ознакомительный, комплексный) и методы обучения (слуховая
наглядность, исполнительский показ, прослушивание видео и аудио записей),
уделяется постоянное внимание освоению различных приемов игры и штрихов.
Основное средство воспитания, обучения и развития - исполнительский репертуар,
который формируется на основе принципа усложнения педагогических, технических и
художественных задач - «от простого к сложному». Проведены открытые уроки по
формированию технических навыков на начальном этапе обучения игре на
шестиструнной гитаре, по организации работы учащегося над артикуляцией в классе
гитары, по развитию интонационных навыков в классе гитары, по формированию
умений работы над ритмом.
В организации образовательного процесса мною используется современная методика
обучения игре на шестиструнной гитаре (авторская образовательная программа
В.Мельниченко, Т.Косарева). Знания, полученные на курсах и семинарах, я
использую в процессе подготовки к учебным занятиям, во внеурочное время в
работе над проектами, в разработке методических рекомендаций на основе
Федеральных государственных требований. Результаты в педагогической
деятельности были получены через реализацию
- дополнительных предпрофессиональных программ в области музыкального
искусства «Народные инструменты» для 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5
класса (2021 – 2024гг);
- дополнительной общеразвивающий общеобразовательной программы в области
музыкального искусства "Основы игры на музыкальном инструменте"
(2019-2024 гг) ;
- проекта "Гитарный мир музыки" (2020 - 2024 гг);
- методического пособия "Роль интонирования в специальном «классе-
гитары» (2020-2024 гг)
* Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_18.html
В соответствии с государственной программой «Развитие образования в Ханты –
Мансийском автономном округе – Югре на 2018 – 2025 годы и на период до
2030 года» организую свою деятельность по поддерживанию способных и
талантливых детей с целью развития учебно – исследовательских и
творческих способностей через работу с одарёнными детьми и участие в конкурсах
разного уровня.
Наличие достижений, обучающихся в
мероприятиях по предмету и внеурочной деятельности (олимпиады,
конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) (по профилю деятельности) (для высшей категории)
Уровень
(ОО, муниципальный, региональный, всероссийский, международный)
Название
мероприятия
(указать
очное, заочное)
Кол-во
участников
Достигнутые
результаты
ОО
Разговоры
о важном
18
Развитие
творческого потенциала и кругозора
ОО
Академические
концерты
54
Совершенствовоние
знаний и умений по программе ДО
ОО
Школьный
конкурс «Мой друг, походный баян», очное
1
Лауреат I степени инструментальное искусство: народное
Юрий Захаров,2022г
ОО
Школьный
конкурс «Мой друг, походный баян», очное
5
Лауреаты
I степени (ансамбль гитаристов: Юрий Захаров, Дарья Симкина, Мансур
Джаркенов, Мирослава Саликова, Александр Митрохин),2023г
ОО
Школьный
конкурс «Мой друг, походный баян», очное
2
Лауреаты
1 и III степени
(инструментальное искусство: народное (гитара) Лев Ушаков, Мирослава
Саликова), 2023г
Городской
Концерт
ко Дню пожилого человека
3
Развитие
творческого потенциала и кругозора
Городской
Концерт
в гостинице «Олимпийская» для беженцев
4
Формирование
активной жизненной позиции
Городской
Открытый
городской конкурс исполнительского мастерства «Озорная весна» (г.
Ханты-Мансийск), заочное
1
Лауреат I степени инструментальное исполнительство:
Юрий Захаров (возрастная категория 9-13 лет), 2023г
Всероссийский
Всероссийский
фестиваль-конкурс
детского
и юношеского творчества
«Альянс
талантов» – «Уральский изумруд»
Организаторы:
ООО «Альянс талантов», АНО «Творческое дело», заочное
1
Лауреат III степени инструментальное искусство:
народное, Юрий Захаров,2023г
Всероссийский
I Всероссийский конкурс творчества и искусств
«Победный май – 2023», Общероссийский творческий проект «Республика
талантов», заочное
1
Лауреат II степени инструментальное исполнительство
(13-15 лет), Юрий Захаров, 2023г
Всероссийский
Всероссийский
конкурс фестиваль – искусств «Серпантин Искусств»
Продюсерский
центр F.G.L. «PRODUCTION» при поддержке
Министерства культуры республики Крым, заочное
1
Лауреат II степени инструментальное исполнительство
(гитара) (13-15 лет), Юрий Захаров, 2023г
Международный
Международный
многожанровый арт-проект «Ты-можешь!» фестиваля – конкурса искусств «Мы
помним!» г. Москва, заочное
1
Лауреат II степени, музыкально-инструментальное
искусство (категория 11-13 лет), гитара, Юрий Захаров,2023г
Международный
IX Международный конкурс «Надежды России», г.
Москва, заочное
1
Лауреат I степени, инструментальный жанр, Юрий
Захаров, 2023г
Международный
Международный
детский конкурс BEST STAR проекта
«Музыкальный Звёздный Олимп», заочное
4
Лауреат III степени Мансур Джаркенов),
дипломанты I степени
(Юрий Захаров, Александр Митрохин, Дарья Симкина), инструментальный жанр,
классическая гитара, 2023г
Международный
Международный
конкурс музыкантов-инструменталистов «TEORIKONMUSIK», заочное
1
Лауреат III степени (Юрий Захаров) (струнные инструменты
(гитара)), 2023г
Международный
Международный
конкурс исполнителей на классической гитаре «Золотая струна», заочное
1
Лауреат II степени (струнные инструменты (гитара)),
Юрий Захаров, 2023г
Международный
V Международный конкурс искусств среди
обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ, детских школ искусства
и иных образовательных учреждений культуры и искусства, г.
Санкт-Петербург, заочное
1
Лауреат III степени (Юрий Захаров) (народные инструменты
(соло)), 2023г
Международный
II Международный конкурс классического
искусства «Симфония весны – 2023», Фестивальное движение «Музыкантофф»,
заочное
1
Лауреат II степени (инструментальное исполнительство.
Сольное исполнение. 13-15 лет), Юрий Захаров, 2023г
Международный
Международный
заочный конкурс искусств «Весенний сезон», республика Молдова, г.Кишинёв,
заочное
1
Лауреат II степени (номинация: народные
инструменты), Юрий Захаров, 2023г
* Ссылки на подтверждающие
документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/httpsdisk.html
Результаты моей образовательной
деятельности отмечены:
- благодарственным письмом Ханты-Мансийского автономного округа-Югра,
г.Ханты-Мансийск (2022г),
- благодарственным письмо THANK YOU LETTER
(2023г),
- благодарственным письмом МБУДО «Детская школа искусств», г.
Ханты-Мансийск (2024г),
- благодарностью Департамента образования Администрации г.
Ханты-Мансийска (2024г).
* Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_16.html
Раздел 3. Личный вклад в повышение качества
образования, совершенствование методов обучения и воспитания, и
продуктивного использования новых образовательных технологий (для высшей категории), транслирование в
педагогических коллективах опыта практических результатов своей
профессиональной деятельности, активное участие в работе методических
объединений педагогических работников организации, в том числе
экспериментальной и инновационной (для высшей категории)
Участвую в проектировании и реализации педагогических инициатив,
связанных с образованием обучающихся, с эффективностью работы образовательной
организации, по развитию взаимодействия с социальными партнерами
образовательной организации, по развитию взаимодействия с родителями
обучающихся.
Транслирую в
педагогических коллективах опыт практических результатов своей профессиональной
деятельности. Выступаю на семинарах, конференциях, педагогических
советах, заседаниях методических объединений, провожу открытые
мастер-классы. Имею авторские опубликованные материалы на сайте infourok.ru (Проект
«Инфоурок» - образовательный интернет – проект в Российской Федерации,
юридическое лицо ООО «Инфоурок», г. Смоленск, Департамент Смоленской области по
образованию и науки): пять публикаций:
- методическая разработка «Роль интонирования в специальном классе
гитары»,
- проект «Гитарный мир музыки»,
- презентация к проекту «Гитарный мир музыки»,
- реферат «Специфика освоения основных приёмов игры и штрихов»,
- презентация «Разнообразие щипковых народных инструментов».
Активное транслирование методических разработок отмечено благодарностью
проекта «Инфоурок»: за существенный вклад в методическое обеспечение учебного
процесса по преподаваемой дисциплине в рамках крупнейшей онлайн – библиотеки
методических разработок для учителей (2024г).
*Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_18.html
Активно участвую в инновационной деятельности.
Моя профессиональные достижения отмечены:
- благодарственным письмом открытого Всероссийского фестиваль –
конкурса детского, юношеского и взрослого творчества «Альянс талантов» (2022г),
- благодарственным письмом Международного детского, взрослого,
профессионального конкурса BEST STAR (2023г),
- благодарностью Всероссийского конкурса фестиваля – искусств
«Серпантин Искусств» (2023г),
- благодарственным письмом Международного конкурса исполнителей на
классической гитаре «Золотая струна» (2023г).
* Ссылки на подтверждающие
документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_64.html
Транслирование
опыта практических результатов профессиональной
деятельности
Год
Уровень,
на котором распространяется собственный педагогический опыт (ОО,
муниципальный, региональный и т.д.)
Форма
распространения собственного педагогического опыта
Тема
представляемого педагогического опыта
Ссылка
на подтверждающие
документы
(копия сертификата, выписка из протокола и т.д.)
2024
Федеральный
Публикации
на сайте infourok.ru
Методическая
разработка, проект презентации, реферат
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_18.html
Муниципальное
бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств»
(г.Ханты-Мансийск)
Сузи
Валерий СергеевичДолжность:
преподаватель по классу народных инструментов
Отчет
о
результатах профессиональной деятельности
Сузи Валерия Сергеевича
преподавателя
по классу гитары МБУ ДО ДШИ,
аттестующегося
на высшую квалификационную категорию
Общие сведения
Год окончания |
Учебное заведение |
Специальность |
Квалификация |
Ссылка
на подтверждающиедокументы |
2012 |
БОУСПО «Омское музыкальное училище (колледж) имени В.Я. Шебалина» |
Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) |
Артист оркестра, ансамбля, преподаватель игры на инструменте, концертмейстер. |
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_87.html |
2015 |
ФГБОУ ВО "Российская академия музыки имени Гнесиных" г.Москва |
Музыкально-инструментальное искусство |
Артист ансамбля. Артист оркестра. Концертмейстер. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель |
Непрерывность
профессионального развития преподавателя (педагога)
Год и место проведения |
Форма образования (очная, заочная, очно-заочная и др.) |
Количество часов |
Наименование программы ДПО |
Ссылка
на подтверждающиедокументы |
2020 Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования. |
заочная |
72 |
«Народные щипковые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ» |
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_23.html |
2024 ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов |
заочная |
72 |
«Народные щипковые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ» |
Самообразование (участие в вебинарах, семинарах, конференциях и др.)
Год |
Форма
|
Тема |
Ссылка
на подтверждающие
|
2022 |
Открытый урок |
Работа над звукоизвлечением в младших классах. |
https://disk.yandex.ru/i/fO81VVCcWSDGmw |
2023 |
Открытый урок |
Приёмы организации работы учащегося над артикуляцией в классе гитары |
https://disk.yandex.ru/i/3YKhYRlmJJRJoA |
2023 |
Открытый урок |
Приёмы по развитию интонационных навыков в классе гитары |
https://disk.yandex.ru/i/i8ao7Ffl6f7ORw |
2024 |
Видеолекция |
Музыка – занятия для начинающих: работа над звуком и звукоизвлечением |
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_48.html |
Раздел 1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией (для высшей категории – достижение положительной динамики результатов) (по профилю деятельности)
Успеваемость обучающихся и качество знаний обучающихся
по итогам учебного года (не менее чем за 3 года)
Успеваемость и качество знаний обучающихся (Ф.И.О. педагогического работника Сузи В. С.) |
||||
Учебный год |
Предмет |
Класс/Курс |
Успеваемость (%) |
Качество (%) |
2021 - 2022 |
Специальность (гитара) |
1-4 классы |
100% |
67,8% |
2022-2023 |
Специальность (гитара) |
1-4 классы |
100% |
78,9% |
2023-2024 |
Специальность (гитара) |
1-4 классы |
100% |
83,5% |
С 2021 года (три учебных года)
абсолютная успеваемость составила 100%, средний процент отличников составляет
44%, хорошистов 76,7%, наблюдается положительная динамика роста качества знаний
на 15,7%. Количество выпускников за
отчетный период составило 8 человек.
*Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_49.html
Раздел 2. Выявление развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях (для высшей категории)
В наше время актуальным является
обучение детей в системе образования в сфере дополнительной общеобразовательной
программы в области музыкального искусства.
Считаю, что важная роль в формировании общечеловеческих, нравственных,
эстетических, художественных ценностей и ценностных ориентаций современных
школьников принадлежит
преподавателю детской школы искусств.
Главной задачей профессиональной деятельности является музыкально-эстетическое воспитание
детей и юношества, подготовка
подрастающих поколений к жизни на основе приобщения их к ценностям человеческой
культуры.
Содержание моей деятельности, как педагога, составляют реальные творческие цели. Они проявляются в создании творческой ситуации на уроке, которая включает в себя: «диагностику» личностного состояния ученика, направленность его мотивации (его настрой, самочувствие, актуальные потребности — с чем пришел на урок, что его волнует, в чем причина скованности и т.п.); снятие или ослабление действий личностных преград; придание уроку временной формы, с кульминациями в работе, с чередованием напряжения и расслабления на разных уровнях общения, игры, показов, внушения, входа и выхода из проблемных моментов. Непременным условием подлинного педагогического творчества является знак ценностного отношения педагога к ученику, любовь к нему.
Цель моей профессиональной деятельности – создание условий для реализации индивидуальной образовательной траектории каждого учащегося. Средством достижения цели является: формирование банка сценариев уроков с включением проектной и концертной деятельностей детей; внедрение педагогической диагностики по эффективности использования методик и дидактического материала на уроках и в период подготовки концертной деятельности.
*Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_33.html
Организуемый мной образовательный процесс обучению игры на шестиструнной гитаре обеспечивается
- дополнительными предпрофессиональными программами в области
музыкального искусства «Народные инструменты» для 1 класса, 2 класса, 3 класса,
4 класса, 5 класса (2021г);
*Ссылки на подтверждающие документы: 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс
- дополнительной общеразвивающей
общеобразовательной программой в области музыкального искусства "Основы
игры на музыкальном инструменте" (2019г).
*Ссылки на подтверждающие
документы: https://disk.yandex.ru/i/xAIGx98az6zWgA
Основная цель на занятиях - пробудить у учащегося любовь к музыке, научить его слушать и чувствовать музыку, эмоционально реагировать на музыкальные образы, обогатить его духовный мир. Основные задачи, решаемые в ходе реализации программы: обучить ребенка игре на гитаре, развить слух, привить навыки самостоятельной работы. Используя различные виды уроков (познавательный, ознакомительный, комплексный) и методы обучения (слуховая наглядность, исполнительский показ, прослушивание видео и аудио записей), уделяется постоянное внимание освоению различных приемов игры и штрихов. Основное средство воспитания, обучения и развития - исполнительский репертуар, который формируется на основе принципа усложнения педагогических, технических и художественных задач - «от простого к сложному». Проведены открытые уроки по формированию технических навыков на начальном этапе обучения игре на шестиструнной гитаре, по организации работы учащегося над артикуляцией в классе гитары, по развитию интонационных навыков в классе гитары, по формированию умений работы над ритмом.
В организации образовательного процесса мною используется современная методика
обучения игре на шестиструнной гитаре (авторская образовательная программа
В.Мельниченко, Т.Косарева). Знания, полученные на курсах и семинарах, я
использую в процессе подготовки к учебным занятиям, во внеурочное время в
работе над проектами, в разработке методических рекомендаций на основе
Федеральных государственных требований. Результаты в педагогической
деятельности были получены через реализацию
- дополнительных предпрофессиональных программ в области музыкального
искусства «Народные инструменты» для 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5
класса (2021 – 2024гг);
- дополнительной общеразвивающий общеобразовательной программы в области
музыкального искусства "Основы игры на музыкальном инструменте"
(2019-2024 гг) ;
- проекта "Гитарный мир музыки" (2020 - 2024 гг);
- методического пособия "Роль интонирования в специальном «классе-
гитары» (2020-2024 гг)
* Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_18.html
В соответствии с государственной программой «Развитие образования в Ханты –
Мансийском автономном округе – Югре на 2018 – 2025 годы и на период до
2030 года» организую свою деятельность по поддерживанию способных и
талантливых детей с целью развития учебно – исследовательских и
творческих способностей через работу с одарёнными детьми и участие в конкурсах
разного уровня.
Наличие достижений, обучающихся в мероприятиях по предмету и внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) (по профилю деятельности) (для высшей категории)
Уровень (ОО, муниципальный, региональный, всероссийский, международный) |
Название
мероприятия
|
Кол-во
участников
|
Достигнутые результаты |
ОО |
Разговоры о важном |
18 |
Развитие творческого потенциала и кругозора |
ОО |
Академические концерты |
54 |
Совершенствовоние знаний и умений по программе ДО |
ОО |
Школьный конкурс «Мой друг, походный баян», очное |
1 |
Лауреат I степени инструментальное искусство: народное
Юрий Захаров,2022г
|
ОО |
Школьный конкурс «Мой друг, походный баян», очное |
5 |
Лауреаты I степени (ансамбль гитаристов: Юрий Захаров, Дарья Симкина, Мансур Джаркенов, Мирослава Саликова, Александр Митрохин),2023г |
ОО |
Школьный конкурс «Мой друг, походный баян», очное |
2 |
Лауреаты
1 и III степени
(инструментальное искусство: народное (гитара) Лев Ушаков, Мирослава
Саликова), 2023г
|
Городской |
Концерт ко Дню пожилого человека |
3 |
Развитие творческого потенциала и кругозора |
Городской |
Концерт в гостинице «Олимпийская» для беженцев |
4 |
Формирование активной жизненной позиции |
Городской |
Открытый городской конкурс исполнительского мастерства «Озорная весна» (г. Ханты-Мансийск), заочное |
1 |
Лауреат I степени инструментальное исполнительство:
Юрий Захаров (возрастная категория 9-13 лет), 2023г
|
Всероссийский |
Всероссийский
фестиваль-конкурс
|
1 |
Лауреат III степени инструментальное искусство:
народное, Юрий Захаров,2023г
|
Всероссийский |
I Всероссийский конкурс творчества и искусств
«Победный май – 2023», Общероссийский творческий проект «Республика
талантов», заочное
|
1 |
Лауреат II степени инструментальное исполнительство
(13-15 лет), Юрий Захаров, 2023г
|
Всероссийский |
Всероссийский
конкурс фестиваль – искусств «Серпантин Искусств»
|
1 |
Лауреат II степени инструментальное исполнительство
(гитара) (13-15 лет), Юрий Захаров, 2023г
|
Международный |
Международный многожанровый арт-проект «Ты-можешь!» фестиваля – конкурса искусств «Мы помним!» г. Москва, заочное |
1 |
Лауреат II степени, музыкально-инструментальное
искусство (категория 11-13 лет), гитара, Юрий Захаров,2023г
|
Международный |
IX Международный конкурс «Надежды России», г.
Москва, заочное
|
1 |
Лауреат I степени, инструментальный жанр, Юрий
Захаров, 2023г
|
Международный |
Международный
детский конкурс BEST STAR проекта
«Музыкальный Звёздный Олимп», заочное
|
4 |
Лауреат III степени Мансур Джаркенов),
дипломанты I степени
(Юрий Захаров, Александр Митрохин, Дарья Симкина), инструментальный жанр,
классическая гитара, 2023г
|
Международный |
Международный
конкурс музыкантов-инструменталистов «TEORIKONMUSIK», заочное
|
1 |
Лауреат III степени (Юрий Захаров) (струнные инструменты
(гитара)), 2023г
|
Международный |
Международный конкурс исполнителей на классической гитаре «Золотая струна», заочное |
1 |
Лауреат II степени (струнные инструменты (гитара)),
Юрий Захаров, 2023г
|
Международный |
V Международный конкурс искусств среди
обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ, детских школ искусства
и иных образовательных учреждений культуры и искусства, г.
Санкт-Петербург, заочное
|
1 |
Лауреат III степени (Юрий Захаров) (народные инструменты
(соло)), 2023г
|
Международный |
II Международный конкурс классического
искусства «Симфония весны – 2023», Фестивальное движение «Музыкантофф»,
заочное
|
1 |
Лауреат II степени (инструментальное исполнительство.
Сольное исполнение. 13-15 лет), Юрий Захаров, 2023г
|
Международный |
Международный заочный конкурс искусств «Весенний сезон», республика Молдова, г.Кишинёв, заочное |
1 |
Лауреат II степени (номинация: народные
инструменты), Юрий Захаров, 2023г
|
* Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/httpsdisk.html
Результаты моей образовательной деятельности отмечены:
- благодарственным письмом Ханты-Мансийского автономного округа-Югра,
г.Ханты-Мансийск (2022г),
- благодарственным письмо THANK YOU LETTER
(2023г),
- благодарностью Департамента образования Администрации г.
Ханты-Мансийска (2024г).
* Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_16.html
Раздел 3. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий (для высшей категории), транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации, в том числе экспериментальной и инновационной (для высшей категории)
Участвую в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся, с эффективностью работы образовательной организации, по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации, по развитию взаимодействия с родителями обучающихся.
Транслирую в
педагогических коллективах опыт практических результатов своей профессиональной
деятельности. Выступаю на семинарах, конференциях, педагогических
советах, заседаниях методических объединений, провожу открытые
мастер-классы. Имею авторские опубликованные материалы на сайте infourok.ru (Проект
«Инфоурок» - образовательный интернет – проект в Российской Федерации,
юридическое лицо ООО «Инфоурок», г. Смоленск, Департамент Смоленской области по
образованию и науки): пять публикаций:
- методическая разработка «Роль интонирования в специальном классе
гитары»,
- проект «Гитарный мир музыки»,
- презентация к проекту «Гитарный мир музыки»,
- реферат «Специфика освоения основных приёмов игры и штрихов»,
- презентация «Разнообразие щипковых народных инструментов».
Активное транслирование методических разработок отмечено благодарностью проекта «Инфоурок»: за существенный вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине в рамках крупнейшей онлайн – библиотеки методических разработок для учителей (2024г).
*Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_18.html
Активно участвую в инновационной деятельности.
Моя профессиональные достижения отмечены:
- благодарственным письмом открытого Всероссийского фестиваль –
конкурса детского, юношеского и взрослого творчества «Альянс талантов» (2022г),
- благодарственным письмом Международного детского, взрослого,
профессионального конкурса BEST STAR (2023г),
- благодарностью Всероссийского конкурса фестиваля – искусств
«Серпантин Искусств» (2023г),
- благодарственным письмом Международного конкурса исполнителей на
классической гитаре «Золотая струна» (2023г).
* Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_64.html
Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности
Год |
Уровень, на котором распространяется собственный педагогический опыт (ОО, муниципальный, региональный и т.д.) |
Форма распространения собственного педагогического опыта |
Тема представляемого педагогического опыта |
Ссылка
на подтверждающие
|
2024 |
Федеральный |
Публикации на сайте infourok.ru |
Методическая разработка, проект презентации, реферат |
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_18.html |
Наличие авторских (соавторских) опубликованных материалов
Уровень публикации (ОО, муниципальный, региональный, федеральный) |
Наименование публикации |
Где и когда опубликован материал |
Ссылка
на подтверждающие
|
Федеральный |
Методическая разработка «Роль интонирования в специальном классе гитары» |
Сайт infourok.ru 27.09.2024г
|
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_18.html |
Федеральный |
Презентация «Разнообразие щипковых народных инструментов» |
Сайт infourok.ru 06.10.2024г
|
|
Федеральный |
Проект «Гитарный мир музыки» |
Сайт infourok.ru 07.10.2024г
|
|
Федеральный |
Презентация к проекту «Гитарный мир музыки» |
Сайт infourok.ru 06.10.2024г
|
|
Федеральный |
Реферат «Специфика освоения основных приёмов игры и штрихов» |
Сайт infourok.ru 07.10.2024г
|
Участие
преподавателя в профессиональных
конкурсах (для высшей
категории)
Год
участия
Уровень
участия
Наименование
конкурса профессионального мастерства
Результативность
участия
(участник,
призер, победитель)
Ссылка на
подтверждающие
документы
(копия сертификата, диплома, грамоты)
2020г
Международный
«Инструментальное
исполнительство»
Победитель
(1 место)
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_63.html
2024г
Международный
«Конкурс
профессионального мастерства»
Победитель
(1 место)
2024г
Международный
Международный
педагогический портал «Солнечный свет»
Участие в
деятельности жюри
Год
участия
Уровень
участия
Наименование конкурса профессионального мастерства
Результативность
участия
(участник,
призер, победитель)
Ссылка на
подтверждающие
документы
(копия сертификата, диплома, грамоты)
2020г
Международный
«Инструментальное исполнительство»
Победитель
(1 место)
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_63.html
2024г
Международный
«Конкурс профессионального мастерства»
Победитель
(1 место)
2024г
Международный
Международный педагогический портал «Солнечный свет»
Участие в деятельности жюри
Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на конкурсах профессионального мастерства)
Год получения награды, поощрения |
Наименование награды, поощрения |
Орган исполнительной власти, орган самоуправления ОУ и т.д., поощривший педагогического работника |
Ссылка
на подтверждающие
|
2022 |
Благодарственное письмо открытого Всероссийского фестиваль – конкурса детского, юношеского и взрослого творчества «Альянс талантов» |
Дирекция международных и всероссийских конкурсов, г. Екатеринбург |
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_64.html |
2023 |
Благодарственное письмо Международного детского, взрослого, профессионального конкурса BEST STAR |
Оргкомитета Международного фестивального движения «Музыкальный Звёздный Олимп» |
|
2023 |
Благодарность Всероссийского конкурса фестиваля – искусств «Серпантин Искусств» |
Продюсерский
центр F.G.L. «PRODUCTION» при поддержке
Министерства культуры республики Крым
|
|
2023 |
Благодарственное письмо Международного конкурса исполнителей на классической гитаре «Золотая струна» |
Международный центр поддержки творчества и талантов «ART Victory», г. Москва |
|
2024 |
Благодарность проекта «Инфоурок» |
Проект «Инфоурок» - образовательный интернет – проект в Российской Федерации, юридическое лицо ООО «Инфоурок», г. Смоленск, Департамент Смоленской области по образованию и науки |
Продуктивное использование новых образовательных технологий (методик) (для высшей категории)
Технологии (методики) |
Данные о применении и результат применения |
Ансамблевое музицирование в классе гитары |
Участие
в конкурсе «Мой друг, походный баян». Диплом лауреатов I степени
(Младшая возрастная группа, ансамбль гитаристов 1-2 класс, 2023г),
благодарственное письмо МБОУ ДО ДШИ, 19.04.2023г)
|
Приёмы игры на классической гитаре |
Участие
в конкурсе «Мой друг, походный баян». Дипломы лауреатов I
степени, лауреата III степени
2023г.
|
* Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_69.html
Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования (для высшей категории)
Год |
Уровень
|
Тематика и форма экспериментальной или инновационной деятельности |
Степень участия (организатор, разработчик, участник и т.д.) и личные результаты участия педагогического работника в экспериментальной и инновационной деятельности |
2022 |
Благодарственное письмо Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, г.Ханты-Мансийск |
Развитие инициативы и творческого отношения обучающихся к освоению программ дополнительного образования |
Организатор инновационной деятельности |
2023 |
Благодарственное письмо THANK YOU LETTER |
Развитие педагогического мастерства в подготовке лауреатов конкурса |
Организатор инновационной деятельности |
2024 |
Благодарственное письмо МБУДО «Детская школа искусств», г.Ханты-Мансийск |
Развитие творческого потенциала детей |
Организатор инновационной деятельности |
2024 |
Благодарность Департамента образования Администрации города Ханты-мансийска |
Развитие духовного и интеллектуального потенциала обучающихся |
Организатор инновационной деятельности, организация деятельности с одарёнными детьми |
* Ссылки на подтверждающие документы: https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_16.html
Раздел 4. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах (раздел для высшей категории)
Активное участие в работе методического объединения
Формы участия |
Направление работы |
Степень участия, результат |
Ссылка
на подтверждающие
|
Очная (2022г) |
Приёмы по развитию интонационных навыков в классе гитары |
Выступление обобщение опыта |
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_11.html |
Очная (2023г) |
Приёмы работа над техническими приемами в старших классах гитары. |
Выступление, обобщение опыта |
|
Очная (2024г) |
Обобщение опыта работы по дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального искусства «Народные инструменты» для 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса |
Выступление обобщение опыта |
Участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса. Наличие личных программно-методических разработок.
Результаты
участия преподавателя (педагога) в разработке программно-методического
сопровождения образовательного процесса
Год выполнения работы |
Наименование разработки |
Степень участия, результат |
Ссылка
на подтверждающие
|
2020 -2023 |
Проект «Гитарный мир музыки» |
Публикация
на сайте infourok.ru 07.10.2024г
|
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_18.html |
2020 -2023 |
Презентация к проекту «Гитарный мир музыки» |
Публикация
на сайте infourok.ru 06.10.2024г
|
|
2020-2024 |
Методическая разработка «Роль интонирования в специальном классе гитары» |
Публикация
на сайте infourok.ru 27.09.2024г
|
|
2024 |
Реферат «Специфика освоения основных приёмов игры и штрихов» |
Публикация
на сайте infourok.ru 07.10.2024г
|
|
2024 |
Презентация «Разнообразие щипковых народных инструментов» |
Публикация
на сайте infourok.ru 07.10.2024г
|
Дополнительно: иные сведения, характеризующие результативность деятельности педагогического работника
Концертно-исполнительская и культурно-просветительская деятельность преподавателя
Год участия |
Форма участия |
Наименование мероприятия, уровень (ОУ, муниципальный, региональный, федеральный и т.д.) |
Ссылка
на подтверждающие
|
2020 |
Участие в концертной жизни школы |
Концерты МБОУ ДО «ДШИ» |
https://guitar-music2024.blogspot.com/p/blog-page_12.html |
2022 |
Участие в концертной программе |
Концерт «Фронтовой привал» посвящённый 77 годовщине Победы в ВОВ 1941-1945гг, муниципальный уровень |
|
2023 |
Участие в концертной программе |
Концерт поздравления сотрудников КУ «Детский противотуберкулёзный санаторий им. Е,М, Сагандуковой» |
Профессионально-общественная активность преподавателя
Год участия |
Уровень участия |
Форма участия |
Ссылка
на подтверждающие
|
2020 |
Мероприятия, направленные на предупреждение завоза и распространения новой коронавирусной инфекции в городе Ханты-Мансийске |
Дежурство на улицах города, рекомендации горожанам о правилах поведения |
|
2022 |
Мероприятия, посвящённые празднованию Дню Победы в городе Ханты-Мансийске |
Участие в концерте |
|
2022 |
Мероприятия межрегионального культурно-туристического проекта |
Участие в туристическом слёте |
|
2022 |
Мероприятие в рамках открытия Всероссийских спортивных соревнований «Зимние игры Паралимпийцев. «Мы вместе. Спорт» |
Участие в концерте |
|
2023 |
Мероприятие приуроченное ко Дню Матери |
Участие в концерте |
|
2023 |
Мероприятия по созданию праздничной атмосферы в Новогодней столице Сибири «Хаеты-Мансийск- Новогодняя столица Сибири» |
Проведение
мастер-классов
|
|
2023 |
Культурная
программа в рамках Открытых региональных соревнований этапа PARI «Кубка Международной Лиги Клубного Биатлона»
сезона 2023/2024
|
Участие в концерте |
|
2023 |
Праздничные мероприятия, посвящённые 78-й годовщине Победы в ВОВ |
Участие в концерте |
|
2024 |
Мероприятие чевствования ветеранов, приуроченном к празднованию 79 – й годовщины Победы в ВОВ 1941-1945гг «Фронтовые бригады» в г. Ханты-Мансийск |
Участие в поздравлении ветеранов по месту проживания |
Преподаватель: Сузи Валерий Сергеевич